CHAP 7Bước 6: Trí Nhớ Siêu Đẳng Phư

CHAP 7

Bước 6: Trí Nhớ Siêu Đẳng

Phương pháp học siêu đẳng tiếp theo là sử dụng kỹ năng Trí Nhớ Siêu Đẳng để tiếp thu thông tin dễ dàng. Hiện nay, nhiều hệ thống giáo dục đang chuyển dần sang việc học chú trọng vào tư duy và phân tích hơn là đơn thuần học thuộc lòng. Tuy nhiên, cũng xin nhấn mạnh rằng bạn chỉ có thể phân tích vấn đề tốt khi bạn tiếp thu và nhớ được những thông tin cốt lõi . Bạn sẽ được học các kỹ thuật ghi nhớ ở Chương 8, 9 và 10.

Bước 7: Nghệ thuật ứng dụng lí thuyết và thực hành

Nếu bạn thuộc nằm lòng các bài học nhưng lại không biết cách áp dụng kiến thức để trả lời câu hỏi trong kì thi, bạn cũng không thể nào đạt điểm 10. ở chương 11, chúng ta sẽ cùng khám phá các phương pháp áp dụng kiến thức được học, cũng như những kỹ năng phân tích và giải quyết câu hỏi .

Bước 8: Tăng tốc cho kì thi

Bước tiếp theo của phương pháp Học Siêu Đẳng là biết cách chuẩn bị cho kì thi. Bạn nên bắt đầu tăng tốc học vào khoảng 2 tháng trước kì thi. Bước này sẽ được khám phá ở Chương 17: Tăng Tốc Về Đích.

Bước 9: Đi Thi

Đi thi là bước cuối cùng nhưng quan trọng nhất. Xin nhấn mạnh rằng: thi cũng là một "Trò chơi đặc biệt". Trong Chương 18: Chiến Thắng Và Vinh Quang, bạn sẽ được tìm hiểu về những bí quyết để đảm bảo thắng lợi trong trò chơi này và đạt được vinh quang sau tất cả nhũng nỗ lực.

NHỮNG GÌ ĐANG HẠN CHẾ BẠN VÀ BẠN THẬT SỰ MONG MUỐN ĐIỀU GÌ?

Trước khi đọc chương kế tiếp, bạn phải hình dung rõ ràng những gì bạn muốn đạt được sau khi đọc xong quyển sách này. Một khi bạn đã có khái niệm cụ thể về những điều đó, bạn sẽ chú tâm đọc sách với mục đích nhất định. Điều này khiến tâm trí bạn luôn kiếm lời giải đáp cho những thắc mắc của bạn trong lúc đọc sách để đạt được mục đích mà bạn đề ra.

Đầu tiên, để khám phá những gì bạn muốn là bạn phải tìm ra những gì bạn đang hạn chế khả năng của bạn. Tại sao bạn cứ mãi quanh quẩn với "Trứng và ngỗng" ? Tại sao bạn cố gắng nhiều mà vẫn chỉ là một học sinh trung bình? Tại sao bạn không thể đạt nhiều điểm 10 hơn nữa? Cho dù bạn đang ở bất kì thứ hạng nào từ kém nhất cho đến giỏi nhất lớp, nhất trường, chắc chắn là sẽ luôn cóthói quen xấu, hoặc những phương pháphọc thiếu hiệu quả mà bạn mong muốn thay đổi để có thể đạt thành tích cao hơn.

Và bây giờ, trước khi đọc tiếp, bạn hãy liệt kê tất cả những lí do mà bạn nghĩ là cản trở bạn đi đến thành công.

MỘT KHÁM PHÁ THÚ VỊ

Nhiều học sinh biện hộ rằng có rất nhiều khó khăn khiến học gặp thất bại trong việc học.

Và họ nghĩ những học sinh giỏi không bao giờ gặp phải những vấn đề như thế. Một kết quả nghiên cứu cho thấy, hầu hết tất cả học sinh, sinh viên ở càc nước trên thế giới đều có chung 16 vấn đề khó khăn phổ biến sau đấy. Bạn không phải là người duy nhất.

16 VẤN ĐỀ KHÓ KHĂN THƯỜNG GẶP CỦA TẤT CẢ HỌC SINH TRÊN THẾ GIỚI

• Trí nhớ kém

• Thích trì hoãn công việc

• Lười biếng

• Nghiện trò chơi điện tử, xem tive, Internet

• Gặp khó khăn trong việc hiểu bài giảng

• Dễ dàng bị xao nhãng

• Khả năng tập trung ngắn hạn

• Mơ màng trong lớp

• Sợ thi cử

• Hay phạm lỗi do bất cẩn

• Chịu áp lực từ gia đình

• Có quá nhiều thứ để học và có ít thời gian

• Không có động lực học

• Dễ dàng bỏ cuộc

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

BAB 7Langkah 6: Super memori Super berikutnya belajar metode adalah untuk menggunakan keterampilan memori Superior untuk menyerap informasi dengan mudah. Saat ini, banyak sistem pendidikan yang pada gilirannya belajar berfokus pada berpikir kritis dan analisis daripada hanya menghafal. Namun, silakan juga menekankan bahwa Anda hanya dapat menganalisis masalah sebagai Anda menyerap dan mengingat informasi inti. Anda akan belajar teknik-teknik untuk mengingat dalam Bab 8, 9 dan 10. Langkah 7: seni teori dan aplikasi praktis Jika Anda berada di jantung kota pelajaran tetapi tidak tahu bagaimana menerapkan pengetahuan untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan dalam ujian, Anda juga tidak bisa mencapai 10 poin. dalam bab 11, kita akan bersama-sama menemukan metode untuk menerapkan pengetahuan yang dipelajari, serta kemampuan untuk menganalisis dan menyelesaikan pertanyaan. Langkah 8: mempercepat untuk ujian Langkah berikutnya dari Superior belajar adalah untuk mengetahui bagaimana mempersiapkan untuk ujian. Anda harus mulai untuk mempercepat belajar sekitar 2 bulan sebelum pemeriksaan. Langkah ini akan dibahas dalam bab 17: melaju ke garis finish. Langkah 9: Pergi kompetisi Mengambil ujian adalah langkah terakhir tapi yang paling penting. Harap menekankan bahwa kompetisi itu juga "permainan khusus". Dalam bab 18: kemenangan dan kemuliaan, Anda akan belajar tentang rahasia untuk memastikan keberhasilan dalam permainan ini dan mencapai kemuliaan setelah semua upaya tersebut. APA SAJA KETERBATASAN ANDA DAN ANDA BENAR-BENAR BERHARAP UNTUK APA? Sebelum membaca bab berikutnya, Anda harus membayangkan jelas apa yang ingin Anda capai setelah membaca buku ini. Setelah Anda punya suatu konsep khusus tentang hal-hal seperti itu, Anda akan terus membaca dengan tujuan tertentu. Ini meninggalkan pikiran Anda selalu mencari jawaban untuk pertanyaan Anda saat membaca untuk mencapai tujuan yang Anda sarankan. Pertama, untuk menemukan apa yang Anda ingin lakukan adalah Anda harus mengetahui apa yang Anda membatasi potensi Anda. Mengapa Anda berdiri di sekitar dengan "telur dan angsa"? Mengapa Anda mencoba banyak tapi masih hanya rata-rata siswa? Mengapa Anda tidak dapat mencapai 10 poin lebih lanjut? Apakah Anda berada di salah satu peringkat dari terburuk terbaik di kelas, untuk sekolah, pasti akan selalu cóthói buruk, atau kekurangan pháphọc efek yang Anda ingin mengubah mampu untuk mencapai prestasi yang lebih tinggi. Dan sekarang, sebelum Anda membaca, silahkan daftar semua alasan yang menurut Anda adalah menghalangi Anda untuk sukses. SEBUAH PENEMUAN YANG MENARIK Banyak siswa advokasi yang telah menyebabkan banyak kesulitan belajar bertemu kegagalan dalam pembelajaran. Dan mereka berpikir siswa baik tidak pernah menemukan masalah seperti itu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hampir semua siswa, mahasiswa di càc negara di dunia berbagi masalah umum 16 kemudian. Yang tidak satu-satunya. 16 masalah umum dari siswa ALL OVER dunia• Memori miskin • Seperti menunda pekerjaan • Lazy • Kecanduan video game, melihat jika diinginkan, Internet • Kesulitan memahami kuliah • Xao rentan nhãng • Kemungkinan fokus jangka pendek • Wisata di kelas • Takut ujian • Atau kegagalan karena kecerobohan • Tekanan dari keluarga • Ada yang begitu banyak untuk belajar dan memiliki lebih sedikit waktu • Tidak ada dinamika • Mudah berhenti