CHAP 21HÃY SUY NGHĨ VỀ VIỆC NÀY Nếu

CHAP 21

HÃY SUY NGHĨ VỀ VIỆC NÀY

Nếu bạn là học sinh thiên về não phải, đừng sợ hãi! Bạn có thể dùng các phương pháp trong quyển sách này để sử dụng kỹ năng não pháo tiếp thu và học giỏi các môn học cần não trái ở trường. Bằng việc học cách sử dụng đồng thời cả 2 bán cầu não vào việc học, bạn sẽ nâng cao năng lực não bộ của bạn... giống như các thiên tài.

Hãy bắt đầu bằng việc học cách tăng sức mạnh của bộ não của chúng ta lên gấp nhiều lần ở chương tiếp theo...

CHƯƠNG 6

PHƯƠNG PHÁP ĐỌC ĐỂ NẮM BẮT THÔNG TIN

Bây giờ thì các bạn đã có khái niêm về sức mạnh não bộ, chúng ta hãy bắt đầu tìm hiểu phương pháp Học Siêu Đẳng đầu tiên - phương pháp đọc đế nắm bắt thông tin. Trước khi bạn có thể ghi chú, học thuộc lòng hoặc ôn bài lại, việc đầu tiên bao giờ bạn cũng phải làm là đọc sách giáo khoa và tài liệu môn học đế nắm bắt được những thông tin cần thiết, quan trọng. Như thế, bạn mới luôn chắc chắn đạt điểm cao trong các kỳ thi. Việc học "tủ" hay học "vẹt" là hoàn toàn không nên.

Đáng tiếc là đa số học sinh không đọc sách giáo khoa và tài liệu môn học nhằm mục đích để nắm bắt thông tin. Họ nghĩ rằng việc đọc sách chỉ giúp họ hiểu thêm bài bài giảng hoặc để biết thêm kiến thức mới. Sau đó, họ thường chỉ cố đọc lại các tài liệu môn học trong thời gian ôn thi để cố gắng nhớ mọi thứ (học "vẹt") hoặc chọn học chỉ 1 số phần mà học cho là quan trọng ( học "tủ"). Nếu bạn học theo kiểu này, khi kỳ thi đến gần, bạn sẽ thấy mình chìm ngập trong đống bài vở do học "vẹt", hoặc bước vào kì thi với tâm lí cực kì căng thẳng do học "tủ".

LÀM THẾ NÀO ĐỂ GIẢM 80% THỜI GIAN HỌC NHƯNG VẪN NHỚ VÀ HIỂU BÀI NHIỀU HƠN

Nhìn chung, trong bất kỳ quyển sách giáo khoa nào, chỉ có khoảng 20% trong tổng số từ chứa đựng những thông tin bạn cần để thu hoạch toàn bộ kiến thức của môn học, đảm bảo giành điểm cao trong các kì thi. Những từ này gọi là từ khóa. Từ khóa bao gồm các danh từ, động từ, phó từ và tính từ. Một sự thật đáng kinh ngạc là 80% số từ còn lại không hề bao hàm thông tin hữu ích nào. Những từ chủ yếu nào thường là những từ nổi. Ví dụ: "là", "của", "những", "có", "với", và rất nhiều phụ từ khác vậy nếu những từ này không mang lại ý nghĩa quan trọng gì, chúng giữ vai trò gì trong quyển sách? Mục đích của chúng là liên kết những từ khóa lại với nhau nhằm tạo thành câu văn hoàn chỉnh. Chúng chỉ mang lại lợi ích là giúp bạn hiểu được những gì được viết trong lần đọc đầu tiên, còn trong những lúc bạn cần học thuộc hoặc ôn lại thông tin, những từ này chỉ làm mất thời gian và phí phạm trí nhớ của bạn.

PHƯƠNG PHÁP ĐỌC HIỆU QUẢ LÀ TẬP HỢP NHỮNG TỪ KHÓA

Để hiệu quả, bạn phải hiểu rằng bạn chỉ cần đọc qua toàn bộ sách giáo khoa hoặc tài liệu môn học 1 lần duy nhất. Trong khi đọc, bạn phải tách ra được cái "cốt lõi" hoặc "thông tin" dưới dạng ý chính và từ khóa.

Sau đó, bạn chỉ ghi chú những ý chính và từ khóa ( dưới dạng Sơ Đồ Tư Duy) để dành cho việc ôn lại sau này. Bạn có thể bỏ qua 80% những từ thứ yếu còn lại. Trong lần ôn bài sắp tới, bạn chỉ việc ôn lại 20% từ khóa trong Sơ Đồ Tư Duy là có thể nắm được 100% thông tin của môn học. Bạn đã giảm bớt được 80% thời gian học mà vẫn đạt hiệu quả cao nhất.

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

CHAP 21BERPIKIR TENTANG HAL INI Jika Anda seorang mahasiswa dari otak kanan, jangan takut! Anda dapat menggunakan metode dalam buku ini untuk menggunakan kecerdasan otak untuk memperoleh senjata dan mata pelajaran sekolah perlu otak kiri di sekolah. Dengan belajar bagaimana menggunakan secara bersamaan kedua belahan otak pada belajar, Anda akan meningkatkan otak Anda... seperti jenius. Mari kita mulai dengan belajar bagaimana untuk meningkatkan kekuatan otak kita sampai berkali-kali dalam bab berikutnya... BAB 6 MEMBACA METODE UNTUK MENANGKAP INFORMASI Sekarang, Anda harus terdaftar pada kekuatan otak, mari kita mulai belajar pertama Super-metode pembelajaran membaca menangkap informasi. Sebelum Anda dapat merekam catatan, menghafal atau revisi kembali, hal pertama yang harus Anda pernah lakukan adalah membaca buku dan bahan-bahan kursus Kekaisaran menangkap informasi yang diperlukan, penting. Dengan demikian, Anda akan selalu yakin untuk mencapai Skor tinggi dalam ujian. "Kabinet" atau belajar "betet burung hantu" benar-benar tidak dianjurkan. Sayangnya, sebagian besar siswa tidak membaca buku dan bahan-bahan kursus bertujuan untuk menangkap informasi. Mereka berpikir membaca hanya membantu mereka mengajar postingan atau untuk lebih pengetahuan baru. Setelah itu, mereka biasanya hanya mencoba untuk membaca dokumen yang ditinjau dalam waktu untuk mencoba untuk mengingat semuanya (Pelajari "nuri") atau memilih untuk belajar hanya beberapa bagian yang sangat penting untuk belajar (belajar "Kabinet"). Jika Anda mengikuti model ini, ketika ujian mendekati, Anda akan menemukan diri dibanjiri artikel karena untuk belajar "burung beo", atau melangkah ke dalam pemeriksaan dengan stres psikologis yang ekstrim karena sekolah "Kabinet". CARA menurunkan 80% dari waktu Anda tapi masih ingat dan memahami lebih artikel Secara umum, dalam buku apapun, adalah hanya sekitar 20% dari total jumlah kata-kata berisi informasi yang Anda butuhkan untuk panen seluruh pengetahuan tentang subjek, memastikan menang nilai yang tinggi dalam tes. Kata-kata ini disebut kata kunci. Kata kunci termasuk kata, kata kerja, kata bahasa dan kata sifat. Suatu fakta yang menakjubkan adalah bahwa 80% dari kata-kata yang tersisa tidak berarti informasi yang berguna. Kata-kata ini sebagian besar akan biasanya orang dari itu. Misalnya, "", "", "", "adalah", "dengan", dan banyak sisi lain jadi jika ini kata tidak peduli apa, mereka memelihara apa peran dalam buku? Tujuan kami adalah untuk menghubungkan kata kunci bersama untuk membentuk sebuah kalimat lengkap. Mereka hanya manfaat adalah untuk membantu Anda memahami apa yang tertulis dalam bacaan pertama, dan dalam waktu yang Anda butuhkan untuk belajar atau memperbaiki informasi, kata-kata ini hanya membuang-buang waktu dan membuang-buang memori Anda. METODE EFEKTIF ADALAH UNTUK MENGATUR TAG Jadi secara efektif, Anda harus memahami bahwa Anda hanya perlu membaca buku atau kursus seluruh materi begitu unik. Saat membaca, Anda harus mengambil "inti" atau "informasi" sebagai ide utama dan kata kunci. Kemudian, Anda hanya mencatat ide utama dan kata-kata kunci (dalam bentuk pemetaan pikiran) untuk meninjau nanti. Anda dapat mengabaikan 80% yang kedua dari kiri. Selama revisi yang akan datang, hanya merevisi kata kunci 20% dalam pemetaan pikiran yang dapat mengendalikan 100% subyek informasi. Apakah Anda mengurangi 80% dari waktu belajar yang paling efektif.